VIVERO DE EMOCIONES_PROYECTO

CREACIÓN DEL VIVERO DE EMOCIONES

Se realizó conjuntamente entre los cursos de 5º y 6º, con la colaboración de las familias, la creación de un huerto de plantas aromáticas, enlazándolas con otro programa realizado en el centro como es el de Junior Emprende, y que conectamos con el de "emociones", de ahí su nombre. Dicho trabajo se quedo sin finalizar por las circunstancias de COVID 19. Esperando retomarlas y continuar el curso que viene...
Se ha realizado el siguiente trabajo: retirada de piedras y escombros, arado para remover la tierra, abono de la tierra y traspaso a la tierra de plantas.
¡Seguiremos regando nuestras plantitas para ver el fruto y para ello le tenemos que agradecer a los abuelos que nos están ayudando en nuestro huerto!

Creación del "Aula de emociones" PROYECTO

MARZO 2020: Creación del "Aula de emociones"
Aprovechando los trajes de carnavales, desde el proyecto "EMOCIÓNATE CON EL CINE" inauguramos nuestra clase de emociones, donde podemos encontrar los diferentes emojis que vimos en carnavales, pero eso no es lo mejor.
Habilitamos para todos los alumnos, previa información de como debemos usar, tres métodos para mejorar las relaciones entre ellos, y ayudar al compañero que lo necesita, no solo físicamente, sino emocionalmente.

Y para ello, tenemos estas tres vías:
La caja piropera: La primera para alegrarle el día a algun compañero o compañera dicendole algo bonito.
El cajón de las gracias: La segunda para agradecer a quien ellos quiera algo que consideren oportuno
el bolsillo de emociones
El bolsillo de emociones: La tercera es para que el alumno que quiera de manera anónima o poniendo su nombre, pueda expresar en cada momento lo que siente y quiera compartirla con el profesor indicado, o compañero que deseé.

¡A nuestros alumnos les encanta esta idea y dejan muchos mensajios!

CARNAVALES 2020: ¡EMOJI!_proyecto emociónate

CARNAVALES 2020: ¡EMOJI!
Nuestra temática no podia ser de otra manera, a traves de las diferentes peliculas que hemos elegido en cada clase, los alumnos se disfrazan de los personajes que las componen,... y así poder seguir trabajando con nuestro proyecto "EMOCIÓNATE CON EL CINE"
¿Y los maestros? Pues de EMOJI.
Para repasar diferentes emociones que podemos tener.

si quieres ver más imágenes pincha y las verás en nuestro facebook.

LA TERNURA_Proyecto "Emociónate con el cine"

FEBRERO 2020 LA TERNURA
Comenzamos a trabajar nuestra primera emoción, "la ternura", a través de la película "COCO"
Infantil lo trabaja con abrazos, 3º Identifica: ¿Sabemos cual nos provoca ternura?, 4º visualiza la pelicula, charla sobre ella y juega, en 5º después de ver la película, se imaginan y escriben que les sugiere ternura, y entre todos decoran una imagen que les evoca a ello.y los demás cursos juegan a adivinar que son, y que les provocan diferentes imágenes.

Nuevos retos de Palomín

Nuevos retos de Palomín

Continuamos en este 3 trimestre con el proyecto “Las aventuras de Palomin” con nuevos retos como gas letal, antigravedad, el gran soplo, cuestión de pasta, de quita y pon, nuevas construcciones y juegos, así como bailes en familia...

¡¡Pincha en cada imagen para ver los vídeos de nuestros alumnos, seguro que te gustará!!

NUESTRAS CLASES SON SALAS DE CINES

Iniciamos este proyecto asignando a cada clase un título elegido por los alumnos, que va a ser el que nos va a acompañar este año, y que a la vez, son las proyecciones que trabajaremos para darle conocimiento a las emociones elegidas para este curso, y trabajos adaptados a cada curso y edad.
Así colocaremos, a modo de sala de cine, y decoraremos las puertas de cada curso, y lo pondremos en castellano e inglés.
Y estas son nuestras elecciones...

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Blog: EMOCIONATE CON EL CINE

3,2,1, ¡ACCIÓN! Así, como el inicio de cualquier secuencia, de una película cualquiera, da comienzo nuestro proyecto. Un recorrido que despertará un cumulo de EMOCIONES en todos los que componemos la comunidad educativa del CEIP Nuestra señora del Socorro, un "cinecolegio" de una localidad de la provincia de Badajoz, Palomas. Todo ello bajo una perspectiva cinematográfica, ya que el cine, nos ofrece una tormenta de sensaciones que sentimos a disfrutar del séptimo arte. Pero además, nos servirá para identificar lo que sentimos en cada momento, lo cual facilitará a conocer mejor lo que siente otras personas, ya que si reconozco la emoción en mi, también sabré saber cómo actuar en diferentes situaciones que nos encontramos a diario con nuestro compañeros, amigos y familias.

Así que demos los últimos retoques de maquillaje, caractericémonos y metámonos en nuestro papel, porque esto solo empieza...

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